理念论的深度
柏拉图哲学中最为核心的概念之一便是“理念论”。他认为，世界并非由感官可见的事物构成，而是一系列永恒不变、完美无缺的理念或形式。这些理念存在于一个超越现实世界的领域之中，被称为“本原世界”（伊德埃亚）。在这个领域里，每个事物都有其对应的理念形态，这些形态是真实且独立于物理世界之外。
例如，对于一把椅子而言，它在现实世界中的各个具体体现只是这一个唯一、完美、永恒不变的椅子形象的一个复制品。在柏拉图看来，我们通过感官接触到的是这些复制品，而不是真正意义上的椅子。这种观点强调了知识和真理源自超越感官经验的心灵认识。
三元论与分裂宇宙理论
柏拉图还提出了著名的人生三元论，即生命由三个部分组成：身心与灵魂。其中，灵魂被视作最高层次，是万物之源，也是我们内心深处追求绝对善和知识的手段。他相信灵魂在进入人世之前就已经存在，并将会继续存在下去，即使身体死亡。这一点反映了他的生死观和宇宙观，其中包含着一种分裂宇宙理论，认为宇宙是一个多重结构，其中每个层次都代表着不同级别的事物。
政治思想与共产主义实验
《申辩》（Phaedo）等作品显示出柏拉图对于哲学家与政治家的关系以及他们应该如何影响社会治理的一些想法。在《国家》（The Republic）中，他提出了建立一场纯粹根据智慧和正义原则进行管理的地方政体——即以哲王统治的大共和国。他主张必须有专门训练出来的人才掌握权力，以确保决策基于更高尚的情操而非个人利益或者欲望驱动。
教育理论及其影响力
在教育方面，柏拉图提出了一种以学习讨论作为主要教学手段的方法。他认为，最好的教育方式应该鼓励学生们批判性地思考问题，并通过对话来发展他们自己的理解。这一方法后来被称为“苏格兰苏格兰园”（Scottish Enlightenment），并对西方传统思维产生了深远影响。此外，他还倡导男女平等，在某种程度上预示了现代性运动中的女性解放斗争。
艺术与音乐情怀
尽管他并不支持直接从事艺术创作，但柏拉图仍然高度评价艺术在培养道德品质和精神生活方面所扮演角色。在他的看法中，艺术可以激发人们内心深处的情感，同时也能够启迪人们去追求美好、高尚的情操。而音乐尤其具有这样的能力，因为它能触及人的情感核心，可以引发同情、恐惧甚至爱慕，从而促进人性的提升。