我是如何在一场数学竞赛中用“开方”这个小技巧逆袭的？
记得那天，我站在考场上，心跳如鼓。数学竞赛总是一种既兴奋又紧张的体验，但当时的我并没有意识到自己即将迎来一次意外的转折。比赛开始后不久，一道看似简单却实则复杂的问题出现在我的面前：求根号100。
题目要求我们找出10的平方根，这听起来简单，但实际操作起来并不容易。我回想起老师曾经说过的一句话：“开方，就是要找到那个数，当乘以自身时等于原来的数。”这句话像闪电般划破了云层，让我恍然大悟。
既然需要找到10的平方根，那就直接使用计算器吧。但是，老师告诉过我们，在考试中尽量避免使用电子设备，因为这可能会影响我们的思考速度和准确性。这时候，我灵机一动，用手中的铅笔迅速地进行计算——2乘以5等于10。
就在此刻，我意识到，只要把这个数字不断除以它本身直至接近1，就能得到接近其正平方根的小数部分。这就是“开方”的精髓所在。我开始运用这一技巧，将2分解为0.4，然后再继续除以0.4，得到0.01，再次除以0.01，结果是0.001...一直这样下去，最终得到了一个非常接近但不是精确的小数值作为答案提交。
结果显示出来了，那个小小的心愿竟然成真了！我的答案几乎完美无缺，与正确答案仅差几位数字。我惊讶地发现，即使是在压力之下，“开方”的基本概念依旧能够帮助我解决问题，并最终让我赢得了比赛。那一刻，我明白了一件事情：只要你有足够勇气去尝试，用心去理解和掌握这些基础知识，无论何时，都有可能成为你的救赎。